Docenza

Pannello di gestione della docenza

Insegnamento

Informatica musicale [Triennio -id]  

Docente

Sapir Sylviane  

Anno accademico

2019/2020  

Periodo

I semestre  

Durata effettiva

24 ore  

Numero massimo studenti

-/-  

Obiettivi formativi

Assicurare allo studente una adeguata padronanza del linguaggio specifico e dei concetti relativi al funzionamento dei calcolatori nonché alle problematiche relative all’utilizzo dell’informatica in ambito musicale.  

Programma d'esame

Per ottenere l’idoneità, oltre ai requisiti sull’obbligo di frequenza, è necessario:

• presentare la documentazione completa dei lavori ed esercizi svolti durante il corso;
• redigere una tesina su una tematica del corso concordata con il docente da consegnare 15 giorni prima della sessione di esame.

 

Programma del corso

• Livelli di rappresentazione dell’informazione musicale.


• Sistemi informatici: concetti di base sulle tecnologie dell’informazione e della comunicazione; architettura hardware e software di sistema.


• Codifica dell’informazione numerica. Notazione posizionale in base 10 e in base 2. Conversione da base 10 a base 2 e vice versa.


• Codifica e rappresentazione di dati multimediali (testo, suono, immagine).


• Catena di acquisizione e riproduzione del suono. Rappresentazione digitale del suono (campionamento, quantizzazione). Codifica digitale non compressa dell’audio e dimensioni dei file.


• Introduzione alla programmazione: diagrammi di flusso; flussi sequenziali, condizionali ed iterazioni.


• Introduzione alle reti informatiche: tipologie di reti; dispositivi di reti; modello OSI e TCP/IP; classi di indirizzi; architettura Client/Server e WWW.


• Sistemi di controllo ed interazione. Protocollo di comunicazione tra dispositivi audio digitali. Il MIDI e l’OSC.

 

Bibliografia

• LOMBARDO, Vincenzo et VALLE, Andrea.Audio e multimedia. Maggioli Editore, 2014.
  


• Articoli vari e dispense del corso

 

Competenze Uscita non vuoto

Conoscenze di nozioni di base dell’ICT e dei principi fondamentali riguardanti la rappresentazione e la codifica dell’informazione in ambito multimediale.
Abilità nell’analisi di piccoli problemi e competenze relative al Problem Solving.
Capacità di comunicare in modo chiaro, con linguaggio specifico e con autonomia di giudizio i risultati di una ricerca su argomenti attinenti al corso.

 

Creazione

20/03/2019  

Ultimo aggiornamento

04/11/2019