Docenza

Pannello di gestione della docenza

Insegnamento

Storia e storiografia della musica [Biennio]  

Docente

Geraci Antonino  

Anno accademico

2020/2021  

Periodo

I semestre  

Durata effettiva

36 ore  

Numero massimo studenti

-/-  

Obiettivi formativi

Fornire un quadro criticamente articolato dello sviluppo  storico della sinfonia ottocentesca dopo Beethoven.

 

Programma d'esame

Discussione su sinfonie oggetto di trattazione durante il corso.  

Programma del corso

La prima parte del corso, con carattere introduttivo, è dedicata ad un excursus storico sulla sinfonia come genere musicale.  La seconda parte verte sullo studio di alcuni lavori ottocenteschi di autori che si sono dedicati a questo genere, confrontandosi con la problematica eredità Beethoven.  

Bibliografia

• Mark Evan Bonds, After Beethoven: The Imperative of Originality in the Symphony, Cambridge (Mass.), Harvard University Press, 1997. [traduzione italiana di lavoro del docente disponibile]

•  A. P. Brow, The Symphonic Repertoire, vol III, part A, The European Symphony from 1800 to ca. 1930, Bloomington, Indiana University Press, 2007, pp. 195-207; 243-261;730-750 [traduzione italiana di lavoro del docente disponibile]

•  A. P. Brow, The Symphonic Repertoire, vol IV, The Second Golden Age of the Viennese Symphony: Brahms, Bruckner, Dvorak, Mahler, and Selected Contemporaries Bloomington, Indiana University Press, 2007, pp. 45-67; 613-614. 750 [traduzione italiana di lavoro del docente disponibile]

Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite del docente durante le lezioni

 

Competenze Uscita non vuoto

Capacità di inquadrare lo sviluppo della sinfonia ottocentesca sotto il profilo storico-culturale e tecnico-analitico.

 

Creazione

02/03/2020  

Ultimo aggiornamento

23/03/2020