Docenza
Pannello di gestione della docenza
- Insegnamento
- Prassi esecutive e repertori (Altri strumenti della famiglia) (Saxofono) [Triennio]
- Docente
- Comoglio Daniele
- Anno accademico
- 2022/2023
- Periodo
- I semestre
- Durata effettiva
- 12 ore
- Numero massimo studenti
- -/-
- Obiettivi formativi
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L’obiettivo del corso è quello di dare allo studente la competenza tecnica e la capacità esecutiva su almeno un altro strumento della famiglia dei saxofoni oltre al Saxofono alto comunemente studiato.
Possibili strumenti di studio: Saxofono sopranino, Saxofono soprano, Saxofono tenore, Saxofono baritono, Saxofono basso, Saxofono contrabbasso.
Nell’ambito del corso, oltre alla cura dell’acquisizione delle competenze tecniche e della capacità esecutiva, si presterà particolare attenzione allo studio del repertorio specifico dello strumento scelto. - Programma d'esame
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Lo studente eseguirà un breve récital, con programma a libera scelta della durata minima di dieci minuti, tratto dal repertorio specifico dello strumento scelto.
Il programma dovrà essere concordato con il docente di riferimento e dovrà essere proporzionato e coerente alle capacità e abilità dello studente.
Le composizioni proposte non devono essere state eseguite in esami delle annualità precedenti o degli altri campi disciplinari inerenti alla disciplina.
Lo studente dovrà presentare il programma in forma scritta dichiarando sempre i programmi già svolti negli esami precedenti e in quelli degli altri campi disciplinari inerenti alla disciplina. - Programma del corso
- Il programma di studio sarà personalizzato in base alle specifiche caratteristiche e necessità di apprendimento dello studente.
- Competenze Uscita non vuoto
- Al termine del corso lo studente deve aver acquisito padronanza delle tecniche e abilità musicale tali da consentirgli di suonare correttamente e con coerenza un altro strumento della famiglia dei saxofoni diverso dal Saxofono alto comunemente studiato, nonché il repertorio specifico per lo strumento scelto.
- Creazione
- 17/03/2022
- Ultimo aggiornamento
- 17/03/2022