Docenza

Pannello di gestione della docenza

Insegnamento

Didattica dell’ascolto [Biennio]  

Docente

Di Fronzo Luigi  

Anno accademico

2023/2024  

Periodo

I semestre  

Durata effettiva

24 ore  

Numero massimo studenti

-/-  

Obiettivi formativi

Come orientarsi sulle problematiche relative all’ascolto – Trasmissione del sapere storico-musicale, lezioni pratiche e proposte di ascolto a vari livelli nella scuola o sui media.

 

Programma d'esame

Elaborato scritto degli argomenti trattati

 

Programma del corso

Conoscenza di metodi e strategie sull’ascolto musicale tra funzioni, strutture, progetti e analisi da proporre in ambito didattico e culturale.  

Bibliografia

L.Bernstein, La gioia della Musica, Longanesi A.Copland, Come ascoltare la musica, Garzanti Kate Murphy, L’arte di saper ascoltare. Che cosa ti perdi se non ascolti e perché è importante, 2021 Rudolf Arnheim, La radio: L’arte dell’ascolto, 1987 Bull e Les Back , Paesaggi sonori: musica, voci, rumori, l’universo dell’ascolto 15 Ed: il saggiatore, 2008 Theodor Adorno, Introduzione alla sociologia della musica, Einaudi su Muzak: Luca Marconi, Muzak, jingle e videoclips, Enciclopedia della Musica Einaudi, vol. I, pp.675-700. Dujka Smoje, L’udibile e l’inudibile, Enciclopedia della Musica Einaudi, vol. I, pp.185-223. R.Murray Schafer, Musica /non musica, lo spostamento delle frontiere, Enciclopedia della Musica Einaudi, vol. I, pp.348-359. F. Delalande, Il paradigma elettroacustico, Enciclopedia della Musica Einaudi, vol. I, pp.380-403 Allan Moore, Come si ascolta la popular music, Enciclopedia della Musica Einaudi, vol. I, pp.701-718.  

Competenze Uscita non vuoto

Orientamento sui metodi d’indagine e capacità di proporre argomenti generali / specifici

 

Creazione

28/02/2023  

Ultimo aggiornamento

05/03/2024