- Insegnamento
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AnaIisi compositiva I [Triennio]
- Docente
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Piacentini Riccardo
- Anno accademico
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2023/2024
- Periodo
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Annuale
- Durata effettiva
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48 ore
- Numero massimo studenti
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-/-
- Obiettivi formativi
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Acquisizione di competenze analitiche nel campo della musica “colta” del Novecento e contemporanea seguendo tre diversi approcci metodologici: a) parametrico di Jan LaRue, b) insiemistico di Allen Forte, c) semiologico di Jean-Jacques Nattiez. Il docente potrà focalizzarsi maggiormente sull’una o l’altra modalità di approccio ed eventualmente proporne una ulteriore. L’acquisizione è mirata all’indirizzo di studi in oggetto.
- Programma d'esame
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Colloquio sull’elaborato scritto di Analisi (“tesina”) realizzato durante l’anno, diverso per ogni candidato in accordo con il docente e in linea con i contenuti-guida del corso.
- Programma del corso
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Analisi condivisa di partiture del Novecento e/o contemporanee appartenenti a poetiche e contesti differenti (dal neoclassicismo al serialismo, dallo strutturalismo all’alea, l’eclettismo, il cross-over, ecc.). Gli studenti saranno invitati a un confronto diretto con le proprie pratiche di scrittura e a scegliere un autore e un brano di riferimento per la “tesina” da presentare a conclusione del corso.
- Bibliografia
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Specifiche indicazioni bibliografiche e sitografiche verranno date durante il corso e, in particolare, suggerimenti di testi cartacei ed elettronici, alcuni dei quali caricati direttamente sulla piattaforma Microsoft Teams messa a disposizione dal Conservatorio. Sulla stessa piattaforma saranno caricate anche partiture ad uso didattico e inserti audio e video.
- Competenze Uscita non vuoto
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Conoscenza critica dei tre approcci analitici indicati tra gli obiettivi formativi, e approfondimento di uno di essi in particolare, con pratica esperienza di analisi che tenga in considerazione l’indirizzo compositivo e i suoi aspetti creat(t)ivi.
- Creazione
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28/02/2023
- Ultimo aggiornamento
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28/02/2023