Insegnamento "Pedagogia musicale [Triennio]"

Pannello di gestione dell'insegnamento per l'A.A. 2024/2025

Nome inglese

Pedagogy of Music  

Codice

CODD/04  

Area FIT

 

Ore

24  

Obiettivi formativi

Fondamenti di psicologia cognitiva, Pedagogia generale e Pedagogia musicale.
Criteri generali di didattica attiva con esemplificazioni di alcune tipologie di attività musicali a
sfondo educativo e formativo.
Comprensione della complementarietà tra “formazione” ed “apprendimento” durante lo
sviluppo dell’intelligenza musicale dell’allievo.  

Programma del corso

I processi cognitivi; abilità di conoscenza, esperienza, sperimentazione.
La pedagogia nella prospettiva musicale: sistemi percettivi e processi di sperimentazione.
Educazione, istruzione, insegnamento musicali.
Formazione ed apprendimento: un duplice cammino verso il potenziamento dell’intelligenza
musicale.
Il “territorio” pedagogico musicale (M. Piatti) dell’insegnamento e dell’apprendimento.
Dalla condizione del “flusso temporale” (Imberty) alla capacità di costruire un’ immagine
musicale.
I fondamentali criteri pedagogico-didattici della “didattica attiva”.
Esperimenti di ascolto analitico guidato, scrittura e lettura informale-formale, creatività.  

Programma d'esame

Colloquio orale traendo spunto da un argomento scelto dall’allievo.  

Competenze in uscita

Competenza sul rapporto tra processi cognitivi musicali ed criteri pedagogico musicali.
Esempi d’elaborazione didattica.  

Bibliografia

OLGA LIVERTA SEMPIO, Vygotskij Piaget Bruner, Milano, Raffaello Cortina Editore, 1998
C. PONTECORVO, A.M. AJELLO, Discutendo si impara, Roma, Carocci, 2004
F. FRABBONI - F. PINTO MINERVA, Manuale di pedagogia generale, Roma, Laterza, 2002
M. PIATTI, Pedagogia della musica: un panorama, Bologna, Club
D. CESARENI - M. PASCUCCI, Pedagogia e scuola, Roma, Carocci, 2004
R. DERIU, Capire la forma, Torino, EDT
in forma di dispense fornite dalla docente  

Iterabile

No  

Idoneità

No  

Livello

Triennio  

Collettivo/individuale

Collettiva  

Debiti

No  

Mutuabile

Sì  

Esame Abilitazione

No  

Accumulo ore

No  

Scelta Docente

No  

Attivo

Sì  

Creazione

05/02/2024  

Ultimo aggiornamento

05/02/2024  

Crediti assegnati per tipologia