Insegnamento "Lettura della partitura I [Biennio]"

Pannello di gestione dell'insegnamento per l'A.A. 2023/2024

Nome inglese

Score reading I  

Codice

COTP/02  

Area FIT

 

Ore

24  

Obiettivi formativi

Affinamento tecnico-pratico della lettura di partiture applicate a immagini, volto al conseguimento di un elevato livello di maturazione delle conoscenze musicali dello studente.
 

Programma del corso

Studio, finalizzato alla lettura al pianoforte e all’analisi dell’applicazione della scrittura orchestrale alle corrispondenti immagini filmiche, di sezioni di colonne sonore scritte per almeno due pellicole.
 

Programma d'esame

Illustrazione orale, corredata da esemplificazioni al pianoforte, di un’analisi che illustri i temi compositivi e gli aspetti tecnici e formali di sezioni di partiture appartenenti ad almeno due pellicole, mostrando l’applicazione della scrittura orchestrale alle corrispondenti immagini dei film, avvalendosi per ciò o della LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) o, a scelta del Candidato, di altro strumento atto a riprodurre le immagini, e spiegando la scelta dei temi musicali e dell’orchestrazione come commento delle immagini corrispondenti. L’organico della colonna sonora scelta può prevedere anche piccole formazioni. Il Candidato dovrà eseguire al pianoforte interamente ogni brano, a sua scelta all’inizio o alla fine dell’esame.
La Commissione d’esame esprime la valutazione in trentesimi, considerando l’insieme degli interventi orali e pianistici. La durata di tali interventi è stabilita in cinquanta minuti circa.
 

Competenze in uscita

Capacità di utilizzare sviluppate abilità e conoscenze relative alla lettura al pianoforte e all’analisi compositiva di partiture applicate a immagini.  

Bibliografia

Sarà consigliata a ciascuno studente sulla base del programma concordato.  

Iterabile

No  

Idoneità

Sì  

Livello

Biennio  

Collettivo/individuale

Individuale  

Debiti

No  

Mutuabile

Sì  

Esame Abilitazione

No  

Accumulo ore

No  

Scelta Docente

No  

Attivo

Sì  

Creazione

28/02/2023  

Ultimo aggiornamento

04/05/2023  

Crediti assegnati per tipologia